终于有一天，聚精会神听课的少年，胳膊肘被同桌蹭了一下，随后就看见纤细的手指压着一张折叠起来的纸条，慢慢抵近自己。手指一撤，纸条摊开：喜欢一个人，是什么感觉？一行娟秀舒朗的字，赫然入目。
少年惊愕不已，神色凝结，僵硬笨拙地抻出手，悄悄捂住纸条，手掌蹭着桌面，慢慢攥成拳头，纸条毫无疑问变成了一个硬硬的小疙瘩。
很快，女孩的第二张纸条又来了。“今年放学吃过饭，送我回家，不得借故迁延，否则——”后面画着一只写意小狗，小狗嘴巴比身子大出许多，嚣张的嘴边喷射出三道墨线，每道墨线后面都缀着三个感叹号。
这堂课，少年上的心不在焉，小心脏里爆炸着一个又一个臆想中的小惊雷，但最后还是以一声轻叹收场。
自此之后，两人关系复合如初。只是，每天下午放学饭后，少年都会送女孩回家。不知从什么时候开始，女孩一出校门就会踩着路边道牙，亦步亦趋兀自玩平衡木，途中交谈，都关乎功课，很少涉及其他。
天长日久，女孩道牙上的平衡技术已经炉火纯青，数百米的道牙子，从始至终，如履平地，或伸开臂膀如雏鹰飞翔，或后背双手如老生沉吟，或曲腿蹦跳如平衡竞技，从不失足。
但今天落日余晖映照晚霞的时候，道牙上行走的女孩，时不时就跌跌撞撞，发出求救的尖叫声：“罗小羽，快扶我一下，快呀！”
无论女孩的求救声多么的煞有其事，骇人揪心，少年都强忍住施以援手的冲动，女孩歪斜晃悠的身姿，玩险弄危的假模饰样，非常明显。之所以这样，很可能是今天下午的班会上，班主任关于高考后他们的去向预判，让所有人心有所触。
一举命中，鲤鱼跃门，这辈子一劳永逸。
高考落榜，两条路，各回各家各找各妈，农村来的回家种地，城里来的待业等招工。或者，复读一年，继续备战高考。
少年和女孩的学习在全校高三年级组排名，中流偏上，若是在后世，这个排名211、985费事，但是一般的一本毫无悬念，双宿双飞，也不是白日做梦。
但是，在这个时代，就前几届那凤毛麟角的中榜率，他们这一届纵使文曲星加持，中榜率提高一大截，那红艳艳的榜单上也未必会将他们两个囊获其中。中流偏上，在全校300多号高三学生中，他们的前面密密麻麻都是学霸。高考独木桥在这个时代，不但独，更为窄。
班会上，女孩又递给他纸条：考不上，我复读，你也要复读！
为这句完全枉顾家境的命令，少年心暖又沮丧。
马路上的相送，虽然不失惊起女孩银铃般的笑声，和频频虚惊的娇蛮呼喊，少年心中的郁垒却如磐石匝地，丝毫没有裂缝崩塌的迹象。
“罗小羽，快扶我一下，再不扶我，我可真就摔倒了！”女孩再一次撕心裂肺的呼救。
少年目光移开书本，看到女孩晃悠的幅度很大，但潜意识里还是觉得她在无中生有，依然不理不睬。
少年心乱如麻。
县城念高中，要不是老妈据理力争，三年前，他就已经在家种地了。此次考不上，能有机会复读吗？
少年心里一点底都没有，不由地哀叹连连。
正兀自神伤，突然视线内的女孩背影倏忽一跌，就向道牙外侧的阴沟跌落，少年眼疾手快，一个箭步，冲过去，拽住了女孩惊慌扬起的手，但是惯性让女孩的重心完全丧失，即使拽上少年，也无法力挽狂澜于不跌。
女孩和少年双双滚进了树沟。
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